Форум

[Aiqing]

Мне кажется, в уроке 1 очень не хватает темы о порядке определений. В последующих уроках я ее тоже не нашла. Восполняю этот пробел из учебника Карапетьянц A.M., Тань Аошуан. Учебник китайского языка: Новый практический курс. [В 2 ч.]. Ч.1. (с. 438):

[Aiqing]

Предложения для перевода:

1. Вы все студенты? – Мы все студенты.
Что вы изучаете? – Мы изучаем китайский язык.
И японский изучаете? – Мы не изучаем японский.

2. У вас у всех есть китайские газеты? – Не у всех.
А китайские учебники у всех есть? – У всех.

3. Ваши студенты все читают китайские газеты? – Да, мы все читаем.
И японские газеты читаете? – Мы не читаем японские газеты. Мы не изучаем японский язык.

4. Чьи это вещи? Твои? – Не все мои. Зеленая коробка и эти две деревянные линейки мои, а шариковая ручка, резинка и красно-синие карандаши не мои.
А чьи? – Моей старшей сестры.

5. Сколько у тебя всего иностранных журналов? – Шесть.
Все китайские? – Не все китайские, два японских.
И иллюстрированные журналы есть? – Есть три.
Иллюстрированные журналы тоже иностранные? – Нет, все русские.

6. Кто твой отец? Чем он занимается? – Мой отец – преподаватель.
Что он преподает? – Он преподает литературу Китая.

Срок четверг 5 января до 10.00 (мск) - мне в приват

[vosto]

Никто не подскажет как послушать аудио к первому уроку? Там четыре файда и нигде не нашел начало второго тома. ))

[Dirk Diggler]

[3meu]

[Aiqing]

1. Вы все студенты? – Мы все студенты.
Что вы изучаете? – Мы изучаем китайский язык.
И японский изучаете? – Мы не изучаем японский.

Dirk Diggler
你们都是学生吗? 我们都是学生。
你们学习什么？我们学习中文。
也学习日文吗？ 我们不学习日文。

Aiqing
你们都是学生吗? 我们都是学生.
你们学习什么？我们学习中文.
日文也学习吗？ 我们不学习日文.

osya
你们都是学生吗？我们都是学生。
你们学习什么？我们学习中文。
你们日文也学习吗？我们不学习日文。

Feng
你们都是学生吗? 我们都是学生.
你们学习什么? – 我们学习汉语.
日语也学习吗? – 我们不学习日语.

fiuri
你们都是学生吗? 我们都是学生.
你们学什么? 我们学中文.
还学日文吗? 你们不学日文.

vosto
你们都是学生马？ 我们都是学生。
你们学习什么？ 我们学习汉语。
日语你们也学习马？ 日语我们不学习。

3meu
你們都是學生? - 我們都是學生.
你們徐錫什麼? - 我們學習漢語.
也學習日語嗎? - 我們不學習日語.


2. У вас у всех есть китайские газеты? – Не у всех.
А китайские учебники у всех есть? – У всех.

Dirk Diggler
你们都有中文报吗？ 不都有。
都有中文课本吗？ 都有。

Aiqing
你们都有中文报纸吗？ 不都有.
中文课本都有吗？ 都有.

osya
你们都有中文杂志吗？不都有。
中文课本都有吗？都有。

Feng
你们都有中文报纸吗? – 不都有.
中文课本都有吗? – 都有.

fiuri
你们都有中文报没有? 不都有.
但中文课本, 都有没有? 都有.

vosto
你们都有中文报吗？ 不都有。
中文课本都有马？ 都有。

3meu
你們都有中文報嗎? - 不都有.
中文課本都有嗎? - 都有.


3. Ваши студенты все читают китайские газеты? – Да, мы все читаем.
И японские газеты читаете? – Мы не читаем японские газеты. Мы не изучаем японский язык.

Dirk Diggler
你们的学生都看中文报吗? 是,我们都看.
也看日文报吗? 我们不看日文报. 我们不学中文

Aiqing
你们的学生都看中文报纸吗? 对, 我们都看.
日文报纸也看吗? 我们不看日文报纸. 我们不学习日文.

osya
你们的学生都看中文报纸吗？是，我们都看。
我们不看日文报。我们不学日文。

Feng
你们的学生都看中文报纸吗? – 是, 我们都看.
日文报纸也看吗? – 我们不看日文报纸. 我们不学习日文.

fiuri
你们的学生都看中文报吗? 是, 我们都看.
还看日文报吗? 我们不看日文报. 我们不学日文.

vosto
你们的学生都看中文报吗？ 都看，我们都看。
日文报你们也看吗？日文报我们不看。 我们不学习日语。

3meu
你們的學生都看中文報嗎? - 對,我們都看.
也看日文報嗎? - 我們不看日文報. 我們不學習日文.


4. Чьи это вещи? Твои? – Не все мои. Зеленая коробка и эти две деревянные линейки мои, а шариковая ручка, резинка и красно-синие карандаши не мои.
А чьи? – Моей старшей сестры.

Dirk Diggler
这些东西是谁的? 是你的吗? 不都是我的.录盒子和这两支木的尺子是我的, 笔, , 和红蓝钢笔不是我的.
是谁的呢? 是我姐姐的.

Aiqing
这些东西是谁的? 是你的吗? 不都是我的. 录盒子和这两把木头尺子是我的, 圆珠笔, 橡皮和红蓝铅笔都不是我的.
是谁的? 是我姐姐的.

osya
这是谁的东西？你的吗？不都是我的。 绿色的盒子和这两个木头尺子是我的。那枝圆珠笔，橡皮和红蓝铅笔不是我的。

Feng
这些东西是谁的? 是你的吗?- 不都是我的. 绿盒子和这两把尺子是我的,圆珠笔, 橡皮,红蓝铅笔都不是我的.
是谁的? – 是我姐姐的.

fiuri
这是谁的? 是你的. 不都是我的. 绿盒子和还两枝木头尺子是我的, 圆珠笔, 橡皮和红沧铅笔不是我的.
是谁的? 是我大姐的.

vosto
这个东西是谁的？是你的吗？不是都我的。绿的盒子和这把木头的尺子是我的；圆珠笔，橡皮和红蓝铅笔不是我的。
是谁？是我姐姐的。

3meu
這是誰的東西嗎? 是你的嗎? - 不都是我的. 綠色的盒子和這些兩把木頭的尺子是我的,圓珠筆,橡皮和紅藍鉛筆都不是我的.
是誰的? - 是我妹妹的.


5. Сколько у тебя всего иностранных журналов? – Шесть.
Все китайские? – Не все китайские, два японских.
И иллюстрированные журналы есть? – Есть три.
Иллюстрированные журналы тоже иностранные? – Нет, все русские.

Dirk Diggler
你一共有多少外文杂志? [有]六本.
都是中文的? 不都是中文的, 两本是日文的 [или 有两本日文的].
也有画报吗? 有三本.
画报也是外文的? 不, 都是俄文的.

Aiqing
你一共有多少外文杂志? 六本.
都是中文的吗？ 不都是中文的, 两本是日文的.
也有画报吗? 有三本.
画报也是外文的吗? 不是, 都是俄文的.

osya
你一共有多少外文杂志？六份。
都是中文的吗？不都是中文的，两份是日本的。
画报你也有吗？有三份。
画报都也是外文的吗？不，都是俄文的。

Feng
你一共有多少外文杂志? 六本.
都是中文的, 是不是? – 不都是中文的, 两本是日文的.
画报也有吗?有三本.
画报也都是外文的吗? – 不是, 都是俄文的.

fiuri
你都有几本外国文杂志? 有六本.
都是中文的吗? 不都是中文的, 两本是日文的.
也有画报没有? 有三本.
画报也是外国文的? 不, 都是俄文的.

vosto
你一共有多少本杂志？六。
都是中文的马？不都，有两本日文的。
画报也有吗？有三本。
画报也是外文的马？不是，都是俄文的。

3meu
一共你有多少外文雜誌嗎? - 六本.
都是中文的嗎? - 不都是中文的,兩本是日文的.
也有畫報嗎? - 有三張
畫報也都是外文的嗎? - 不是,都是俄文的.


6. Кто твой отец? Чем он занимается? – Мой отец – преподаватель.
Что он преподает? – Он преподает литературу Китая.

Dirk Diggler
你父亲是谁? 他做什么? [мне больше нравится 他是什么做的? ] 我父亲是老师.
他教什么? 他教中国文学.

Aiqing
你父亲是谁? 他是什么人？我父亲是教师.
他教什么? 他教中国的文学.

osya
你的父亲是什么人？他作什么？他是老师。
他教什么？他教中国文学。

Feng
你的父亲是什么人? 他干什么? – 我的父亲是教师.
他教什么? – 他教中国文学.

fiuri
你父亲是什么? 你父亲是先生.
他教什么? 他教中国文学.

vosto
你的父亲是什么人？他做什么工作？我的父亲是老师。
他教什么？他教中文。

3meu
你的父親是什麼人? 他作什麼工作? - 我的父親是
他教什麼? - 他教中國的文學.

[Dirk Diggler]

В шестом вопросе все употребили не то слово, что подразумевалось авторами. Интересно, а 老师,先生,教师 не будут ли неверны в кач-ве обозначений профессии(а не позиции в отношении учитель-ученик)? не будет ли повторения ситцуации с "продавцом"? Имхо как минимум 先生 тут не прокатывает. Я употребил 老师 только потому, что слышал в разговорной речи такое употребление.
Кстати, предлагаю не обсуждать употребление одного существительного вместо абсолютно аналогичного синтаксически и более-менее взаимозаменяемого семантически другого. Ибо, например, я промазал и вместо "карандаш" написал "ручка", от этого ничего не изменилось А тему опять забъем несущественными мессагами

[vosto]

[vosto]

1
Ответ:
你们都是大学生吗? 我们都是大学生。
你们学习什么？我们学习中文。
也学日文吗？ 我们不学日文。

Общие замечания – ни у кого нет 大学生; у некоторых 中文, 日文 --> 汉语, 日语; в третей части в ответе 学, а у всех 学习. Насколько я могу судить – это все не смертельно.


Наиболее интересна третья часть, где некоторые выдвинули топик 日文(日语) в начало. Причем один участник поставил топик перед 你们 - 你们日文也学习吗. (хотя можно и без 你们 обойтись).

Я склоняюсь к тому, что такое выдвижение топика оправдано. Однако многие этот топик беспорядочно переставляли: 日文也学习吗？ 我们不学习日文. То есть в первом случае топик выдвинут, а во втором – нет. Мне кажется, что это неточность. Если уж выдвигать, то идти до конца: 日文也学习吗？ 日文我们不学习.

Ну и Fiuri - 还 это «еще» в смысле «пока», «до сих пор» или «еще более». Тут надо «тоже» - 也。
Хотя это интересный вопрос也 -还 в значении «сверх того» близко стоят.

[3meu]

Предлагаю оптимизировать разбор переводов, и делать его следующим образом:

Правильные варианты пропускать, а остальные оформлять так:

1) Предложение
2) Имя участника(-цы)
3) Его/ее вариант
4) Комментарии и объяснения, почему неправильно.

Так будет эффективнее, я думаю

[vosto]

[3meu]

[Dirk Diggler]

[Сат Абхава]

[Сат Абхава]

Цветовая гамма:

Нормально.
Со скрипом пойдет.
Не пойдёт.

1. Вы все студенты? – Мы все студенты.
Что вы изучаете? – Мы изучаем китайский язык.
И японский изучаете? – Мы не изучаем японский.

Dirk Diggler
你们都是学生吗? 我们都是学生。
你们学习什么？我们学习中文。
也学习日文吗？ 我们不学习日文。

Aiqing
你们都是学生吗? 我们都是学生.
你们学习什么？我们学习中文.
日文也学习吗？ 我们不学习日文.

osya
你们都是学生吗？我们都是学生。
你们学习什么？我们学习中文。
你们日文也学习吗？ 我们不学习日文。

Feng
你们都是学生吗? 我们都是学生.
你们学习什么? – 我们学习汉语.
日语也学习吗? – 我们不学习日语.

fiuri
你们都是学生吗? 我们都是学生.
你们学什么? 我们学中文.
还学日文吗? 你们不学日文.

vosto
你们都是学生马？ 我们都是学生。
你们学习什么？ 我们学习汉语。
日语你们也学习马？ 日语我们不学习。

3meu
你們都是學生? - 我們都是學生.
你們徐錫什麼? - 我們學習漢語.
也學習日語嗎? - 我們不學習日語.


2. У вас у всех есть китайские газеты? – Не у всех.
А китайские учебники у всех есть? – У всех.

Dirk Diggler
你们都有中文报吗？ 不都有。
都有中文课本吗？ 都有。

Aiqing
你们都有中文报纸吗？ 不都有.
中文课本都有吗？ 都有.

osya
你们都有中文杂志吗？不都有。
中文课本都有吗？都有。

Feng
你们都有中文报纸吗? – 不都有.
中文课本都有吗? – 都有.

fiuri
你们都有中文报没有? 不都有.
但中文课本, 都有没有? 都有.

vosto
你们都有中文报吗？ 不都有。
中文课本都有马？ 都有。

3meu
你們都有中文報嗎? - 不都有.
中文課本都有嗎? - 都有.