Учебники "Легкий китайский", прекрасно, если удастся купить цветной или же распечатать на цветном принтере: он красочный и яркий. Могу отправить на почту.
"Царство китайского языка" тоже хорошо, я по нему не занималась, но его часто рекомендуют.
Задания на отработку можно позаимствовать из YST сборников.
С детьми лучше использовать учебник больше для ориентира (программа, на которую вы опираетесь), а сам урок строить с помощью карточек, прописей, озвучивания персонажей и т.д.
Если ребёнок сам по себе серьезный и к учебе относится также, тогда можно и в книгу его просить смотреть. По моему опыту ребята до 10 лет, как правило, менее мотивированы, но более подвижны, и им интересен визуальный материал.
Мы на уроках много рисовали на ватманах (например - рисуем человека, затем ребенок подписывает части тела иероглифами, затем отрабатываем устную часть в духе "где правая рука? - Вот она!", разумеется, на китайском). Заучивали считалочки и короткие рифмованные фразочки для разминки.
Работа с детьми - это вот прям на любителя, тут нельзя просто сидеть и слушать, как он выполняет задание. Здесь вы - артист, а он - активный зритель
