lekseus, главное не говори ему, что есть преподаватели по призванию и образованию, а не от безвыходности...где же такое видано, человек работает в вэд или преподает, потому что сам хочет... шок!
Сообщения «
notax»
|
lekseus, главное не говори ему, что есть преподаватели по призванию и образованию, а не от безвыходности... где же такое видано, человек работает в вэд или преподает, потому что сам хочет... шок! 9д
 Как Дела, отмазка будет в том, что я не цитирую интернет-альфачей непонятных  "женщины то... женщины это..." кукож какой-то 12д
 Siweida, это никак не отменяет, что анки - бесполезный инструмент (если речь идет об изучении языка, не заучивании его) 
14д
 Deniss, https://youtu.be/9BsNJKNOCSI?si=74oPjzdwgLGYx6HO вот видео есть, человек учил японский с конкретной целью. довольно интересные мысли про анки, карточки и все "дополнительные" супер-способы 
14д
Deniss, я как студент, перепробовал все способы. карточки (интервальные, обычные, электронные и бумажные), стикеры, мнемонику, ассоциации. в процессе поисков словил выгорание и нашел способ основанный на исследованиях и методиках. 1) прежде всего, у тебя в главе должен стоять языковой материал: книга, учебник, видео, аудио, что угодно. 2) все знания должны быть в первую очередь в голове, не в колодах анки, других карточках или в десятке тетрадей. 3) все будет забывать и выучиваться заново. забыл? записал еще раз, разобрал по ключам, запомнил, пошел дальше. забудешь еще раз? еще раз попробуй запомнить, старательно, как в первый раз. с какой-то попытки запомниться на большее время. но все можно забыть, это нормально. главное концентрироваться не на словах, а на материале, как бы плыть по нему, выхватывая неизвестное/забытое. но главное не переживать о том, что забыл что-то, просто выучи еще раз и все  п.с. во время повторения/перевыучивания так же пользуюсь бумагой и ручкой, но я слова в принципе пишу по несколько раз всего, пока не запомнится 15д
сейчас спрос на преподавателей большой, не путать с ютубовскими. на нормальных: в школы, учебные центры, репетиторами и т.п.
на таких спрос растет понемногу, но не все хотят преподавать. 15д
 Frau Lau, хочу поинтересоваться тогда вашим мнением, какое произношение должно быть по итогу у человека, который не жил в китае долгое время, но и при этом, чтобы про него не говорили: "он звучит неправильно".так сказать, к чему стремиться нужно? произносить звуки, не вызывая кровь из ушей, хоть и не звучать как нейтив? раз топик про произношение, то хочу для себя узнать, как же все таки к произношению относиться. 23д
друзья, немного не по теме, но вопрос возник. вот, мы все стремимся к правильному чтению, к корректному извлечению звуков, так сказать. а какое произношение обычно дается как "образец"? дикторская речь без каких-либо деффектов?
23д
|
zawek