Всем привет. Подскажите, пожалуйста, по какому принципу пишется сочинение по картинке, от какого лица должно вестись повествование?
![[Изображение: ONQB-VZjM_E.jpg]](https://pp.userapi.com/c850524/v850524985/200a2/ONQB-VZjM_E.jpg)
Возьмем для примера вот этот вариант, нужно писать:
1) На картинке мы можем увидеть девушку, разговаривающую по телефону. Она улыбается, возможно ей сообщили какую-то хорошую новость или рассказали шутку.
или
2) Сегодня у меня был сложный день на работе, поэтому весь день у меня на сердце была тревога, но в конце дня мне позвонила старая подруга и пригласила на свадьбу, настроение тут же поднялось.
?
Не претендую на истину, скажу только "по праву" многократного опыта сдачи чск (5 и в особенности шестого), Вы правильно мыслите, пытаясь перейти к описанию, однако простое описание здесь виглядит несколько просто, учитываю, что это довольно высокий уровень, здесь нужно работать на уровне идеи или ситуации. Глядя на картинку, в течении 1-2 минут нужно воссоздать ситуацию и выявить идею, а к чему это может быть, что это выражает (эмоции, действия, поступок, эпизод жизни и т. д.). Затем нужно продумать оригинальную подачу этой идеи средствами языка. Без оригинальности не обойтись, ведь эту идею многие увидят, если хотите бал повыше, то нужно конечно чтоб меньше было ошибок но и не скатьтися до примитивных банальностей, которые набивают оскомину проверяющим преподпвателям. Когда вся обдумали, следует обдумать план написания и выбрать соответствующие обороты, можно ченьюй вспомнить подобрать и обязательно нужные речевые модели, конструкции, сделать 提纲. Конечно на 80-100 иероглифов не сильно разгуляешься, но все равно логика изложения должна быть, мне моя преподаватель говорила, что за это сильно снимают баллы, даже почти при идеальной лексике и грамматике.
Если коротко то я бы сказала так
1) осмысливание картинки, указанных в задании слов, выявление идеи/замысла/ситуации
2) составление плана 提纲
3）Выбор языковвых средств и конструкций
4)раскрытие идеи и ситуации собственно на письме
5)проверка на предмет логических, стилистических и грамматических ошибок
Еще раз не говорю, что Вы должны поступить именно так, это то что знаю по опыту и в результате уроков по 写作 в свое время. Еще неплохо посмотреть книги по 写作描述 и запомнить пять основных моментов как то 人物、时间 и так далее, всего 5. Знания грамматики и лексики я здесь не касаюсь, так как на данном уровне это как бы само собой разумеется, если в чем то есть сложность, надо отработать отдельно. Здесь упор на использование всего этого в письменной речи, умение грамотно выражать свои мысли
2018.10.13 Колоссальная Сумма  Не претендую на истину, скажу только "по праву" многократного опыта сдачи чск (5 и в особенности шестого), Вы правильно мыслите, пытаясь перейти к описанию, однако простое описание здесь виглядит несколько просто, учитываю, что это довольно высокий уровень, здесь нужно работать на уровне идеи или ситуации. Глядя на картинку, в течении 1-2 минут нужно воссоздать ситуацию и выявить идею, а к чему это может быть, что это выражает (эмоции, действия, поступок, эпизод жизни и т. д.). Затем нужно продумать оригинальную подачу этой идеи средствами языка. Без оригинальности не обойтись, ведь эту идею многие увидят, если хотите бал повыше, то нужно конечно чтоб меньше было ошибок но и не скатьтися до примитивных банальностей, которые набивают оскомину проверяющим преподпвателям. Когда вся обдумали, следует обдумать план написания и выбрать соответствующие обороты, можно ченьюй вспомнить подобрать и обязательно нужные речевые модели, конструкции, сделать 提纲. Конечно на 80-100 иероглифов не сильно разгуляешься, но все равно логика изложения должна быть, мне моя преподаватель говорила, что за это сильно снимают баллы, даже почти при идеальной лексике и грамматике.
Если коротко то я бы сказала так
1) осмысливание картинки, указанных в задании слов, выявление идеи/замысла/ситуации
2) составление плана 提纲
3）Выбор языковвых средств и конструкций
4)раскрытие идеи и ситуации собственно на письме
5)проверка на предмет логических, стилистических и грамматических ошибок
Еще раз не говорю, что Вы должны поступить именно так, это то что знаю по опыту и в результате уроков по 写作 в свое время. Еще неплохо посмотреть книги по 写作描述 и запомнить пять основных моментов как то 人物、时间 и так далее, всего 5. Знания грамматики и лексики я здесь не касаюсь, так как на данном уровне это как бы само собой разумеется, если в чем то есть сложность, надо отработать отдельно. Здесь упор на использование всего этого в письменной речи, умение грамотно выражать свои мысли
Спасибо большое, но изначально меня все-таки интересовало не как писать, а что писать. То есть описывать что я вижу на картинке или написать историю от первого лица.
Судя по сочинениям из мони, описывать конкретно картинку не надо, нужно обыгрывать графическое содержание. Напрмер, по картинке можно накатать про роль сотовых телефонов и коммуникаций в современном мире, и т. п.
Т.е. вариант 1 - слишком конкретный и скучный, а также очень ограниченный.
Второй вариат совсем неудачен, так как не связан с картинкой.
2018.10.13 Qofe Спасибо большое, но изначально меня все-таки интересовало не как писать, а что писать. То есть описывать что я вижу на картинке или написать историю от первого лица.
Поскольку Ваша тема называется принцип написания сочинения, я Вам принцип и описала, и я и другой пользователь говорим, что должно быть не просто описание того, что Вы видите, а ситуация или какой то эпизод, если Вам нужно как написать сочинение именно по этой конкретной картинке то любую ситуацию взять можно, в зависимости от Вашей фантазии и лексического запаса. От первого лица, нет таких ограничений, но все таки обычно так не пишут, лучше писать вобщем о ситуации от третьего лица: придумать историю грубо говоря, здесь вариантов будет масса, есть учебники в которых в ответах даны эти сочинения и даже есть анализ типичных ошибок.
Как на мой взгляд, Ваш второй вариант больше подходит, только здесь нужно еще передать эмоции, а для этого важно запастись прилагательными, так как чувства и эмоции передавать гораздо сложнее чем действия и приключения.
Ну так-то по картинке можно много чего написать...
Девушка говорит по мобильному телефону... А вот компании Huawei и Xiaomi делают хорошие телефоны, да еще и под мудрым руководством партии. В общем, за такое сразу HSK 80 уровень дадут 
2018.10.13 sue Т.е. вариант 1 - слишком конкретный и скучный, а также очень ограниченный.
2018.10.13Колоссальная Сумма Как на мой взгляд, Ваш второй вариант больше подходит, только здесь нужно еще передать эмоции, а для этого важно запастись прилагательными, так как чувства и эмоции передавать гораздо сложнее чем действия и приключения.
Приведенные мною примеры, очевидно, не являются готовым сочинением. Ими я только обозначил два возможных варианты написания: описание картинки и моделирование ситуации, поэтому никаких эмоций и деталей там нет. 2018.10.13Колоссальная Сумма должно быть не просто описание того, что Вы видите, а ситуация или какой то эпизод
Вот про это я и спрашиваю, спасибо
2018.10.13Колоссальная Сумма Не претендую на истину, скажу только "по праву" многократного опыта сдачи чск (5 и в особенности шестого), Вы правильно мыслите, пытаясь перейти к описанию, однако простое описание здесь виглядит несколько просто, учитываю, что это довольно высокий уровень, здесь нужно работать на уровне идеи или ситуации. Глядя на картинку, в течении 1-2 минут нужно воссоздать ситуацию и выявить идею, а к чему это может быть, что это выражает (эмоции, действия, поступок, эпизод жизни и т. д.). Затем нужно продумать оригинальную подачу этой идеи средствами языка. Без оригинальности не обойтись, ведь эту идею многие увидят, если хотите бал повыше, то нужно конечно чтоб меньше было ошибок но и не скатьтися до примитивных банальностей, которые набивают оскомину проверяющим преподпвателям. Когда вся обдумали, следует обдумать план написания и выбрать соответствующие обороты, можно ченьюй вспомнить подобрать и обязательно нужные речевые модели, конструкции, сделать 提纲. Конечно на 80-100 иероглифов не сильно разгуляешься, но все равно логика изложения должна быть, мне моя преподаватель говорила, что за это сильно снимают баллы, даже почти при идеальной лексике и грамматике.
Если коротко то я бы сказала так
1) осмысливание картинки, указанных в задании слов, выявление идеи/замысла/ситуации
2) составление плана 提纲
3）Выбор языковвых средств и конструкций
4)раскрытие идеи и ситуации собственно на письме
5)проверка на предмет логических, стилистических и грамматических ошибок
Еще раз не говорю, что Вы должны поступить именно так, это то что знаю по опыту и в результате уроков по 写作 в свое время. Еще неплохо посмотреть книги по 写作描述 и запомнить пять основных моментов как то 人物、时间 и так далее, всего 5. Знания грамматики и лексики я здесь не касаюсь, так как на данном уровне это как бы само собой разумеется, если в чем то есть сложность, надо отработать отдельно. Здесь упор на использование всего этого в письменной речи, умение грамотно выражать свои мысли
Спасибо! А можно пример вот по этой картинке..девушка с телефоном . Мне 2 предыдущих показались хорошими.но вот их подвергли критике
|
