Я солидарна с советом по произношению. Всегда и всем говорю, что если вы умеете правильно артикулировать и воспроизводить тоны, то и аудирование проблем вызывать не будет, потому что за счет ваших произносительных умений знакомые слова будут не в голове, а "на языке", и когда вы их услышите, язык среагирует и пошлет сигналы в мозг.
Уже писали выше, если произношение не ставили себе - поставьте) Для этих целей подойдёт любой учебник с таким аудиоматериалом, где есть упражнения на инициали, финали, и сочетания тонов.
Если знакомые слова тяжело расслышать, то может быть проблема с восприятием интонации в самом предложении. Анализируйте то, что не расслышали. Важные слова во фразах акцентируются, неважные - редуцируются. Те предложения, где не смогли расслышать слова, после разбора переслушайте и повторите за спикером несколько раз. Попробуйте также поделать упражнения, где надо слушать и повторять за диктором. Можно ещё упражнения, где вы с диктором строите диалог по шаблону.
Также берите аудирования на свой уровень, если что-то не расслышите в более высоком уровне, даже при наличии знакомых слов, это не страшно, так как там скорость речи может быть значительно выше. Ну, и конечно, не надо расстраиваться, если что-то не расслышите в совсем аутентичных аудио.
И ещё, может, не совсем по аудированию, но всё же. Если учите язык не в Китае, могу посоветовать ютуб-канал Richard Chinese, там препод проводит трансляции и разбирает слова нового и старого HSK всех уровней. Мне кажется, этот формат очень позож на обучение языку в Китае. Думаю, просматривая такие уроки, можно и аудирование подтянуть.
