Спасибо! Если рисование - это хобби, то можно и порисовать. Но Вы правы, на две тысячи слов ушло бы много времени (готовлюсь к HSK 6), поэтому это только в помощь, а не как основной метод запоминания.
  санза, Цитата: сейчас попробовала необычный способМетод интересный, но как с таким приёмом составить текст? Попробуйте написание слов буквами, часть которых непроизносима, но обозначает тон: Zheihges wenhtik wol buh nengk huikdak 2021.06.23
 2021.06.23Это что-то на индонезийском? 2021.06.23
Lady_Shanghai, Цитата:Это что-то на индонезийском?Нет. Выделяю жирным нечитаемые буквы, и всё будет ясно. Zheihges wenhtik wol buh nengk huikdak 2021.06.23
2021.06.23А можно спросить, зачем так усложнять? 2021.06.23
2021.06.23А чем цифры не подходят после каждого слога, как минимум? Все уже давно придумано. По вашей системе получается, что нужно отдельно дополнительно заучивать какая буква к какому тону относится. А потом в мозгу должно быть возвращение к тем же тонам 1-2-3-4, тогда какой смысл этой нагрузки? А еще полностью нечитаемый и не узнаваемый с первого взгляда набор букв. Зачем? 2021.06.23
Lady_Shanghai, В этой теме люди ищут новые подходы к запоминанию. Вот поэтому.Цифры запоминать тяжело. Вспомните Швейка. Но, конечно, всё это субъективно. 2021.06.23
2021.06.23Хорошо, вы под буквой "К" подразумеваете "второй тон"? или тон "К"? Вы же при любой системе и подходе все равно возвращаетесь к 1-2-3-4 тону. Тогда зачем лишняя нога в виде "нечитаемых букв"? Это как "я не могу запомнить ноты", все эти ваши до-ре-ми. Буду их называть красненькая-желтенькая-зелененькая и также буду в нотах (на линейках) их записывать, не кружочками с палочками, а словами. П.С. Я просто сказала, что то, как вы это записываете - это нечитаемо. 2021.06.23
|
