鲍里斯·亚历山德罗维奇(? -1461, 特维尔大公)

Борис Александрович

当鲍里斯做家庭作业的时候, 我到图书馆去了一趟。

Пока Борис выполнял домашнее задание, я сходил в библиотеку.

如果你试图夺走鲍里斯的生命，我会亲手把你丢进一群兽人里。

Если попытаешься убить Бориса, я лично врежу тебе орочьей дубиной.

鲍里斯？好的，我会把治疗石给他用的。我很高兴我们能挽救一个人，但是对剩下的那个就只能报以沉痛歉意了。

Значит, Борис? Ладно, я потрачу камень на него. Хорошо, что нам удастся спасти одного человека, но меня печалит судьба второго.

鲍里斯的人生才刚刚开始——我们不能就这么毁了它！他该得到这块石头。

Борис только начинает жить - нельзя допустить, чтобы он погиб. Камень должен достаться ему.

我想知道更多关于鲍里斯的信息。

Я хочу узнать больше о Борисе.

不能让鲍里斯拿到本该属于史蒂文的治疗石。想想史蒂文的妻子，他的孩子，他的孙子！

Нельзя допустить, чтобы этот камень достался Борису. Подумай о жене Стивена, о его детях и внуках!

鲍里斯...史蒂文...两个都是好人...为何我只能选其中一个？

Борис... Стивен... Оба хорошие... Но как же выбрать одного из них?

鲍里斯还有一段完整的人生——我们会为他延续四十、甚至是五十年的生命，而史蒂文的人生却早已过半了！

У Бориса вся жизнь впереди - мы можем подарить ему еще сорок, пятьдесят лет. А Стивену осталось вдвое меньше!

人们都说，这世界是属于年轻人的！鲍里斯会做好他的本分。感谢你们在这件事上给予的帮助。

Все говорят, что мир принадлежит молодым! И теперь его часть достанется Борису. Спасибо за помощь.

比起鲍里斯的死，史蒂文的死会伤到更多人的心。让我们将人们的悲伤减至最少，救救史蒂文吧。

Смерть Стивена станет большей трагедией, чем смерть Бориса. Давай выберем меньшее из зол в этой ужасной ситуации и спасем Стивена.

我们选择了拯救鲍里斯，他是个年轻人，还有很多年要活。

Мы решили спасти юношу Бориса, у которого впереди вся жизнь.

鲍里斯跟我们差不多大...想象一下若是你得知自己将英年早逝，那会是种什么样的体验！

Борис почти нашего возраста... Представь, что ты погибнешь сейчас, в расцвете лет!

所以，决定是鲍里斯了吗？好的...我会把石头用在他身上的。很高兴我们能救下一个人，尽管我的心却在为另一个滴血。

Значит... Борис? Да... хорошо... Я потрачу камень на него. Хорошо, что нам удастся спасти одного человека, но меня печалит судьба второго.